Ответьте на каждый вопрос 2-3 предложениями.
1. Чем Вам, как будущим преподавателям, будет полезно изучение курса "Внедрение ИКТ в учебный процесс"?
2. Как метод проектов можно использовать в учебном процессе?
1. Чем Вам, как будущим преподавателям, будет полезно изучение курса "Внедрение ИКТ в учебный процесс"?
2. Как метод проектов можно использовать в учебном процессе?
3. В чем отличие между традиционным методом обучения и методом проектов?
1) Я думаю, что современная система образования немного устаревшая в нашем 21 веке. Дети в наше время не заинтересованы учебным процессом. Им гораздо интереснее компьютерные игры, интернет, телевидение.
ОтветитьУдалитьЯ думаю, одна из главных задач учителя заинтересовать ребенка, вызвать интерес к своему предмету. Нам, как будущим преподавателям, для того чтобы это сделать, необходимо в своей работе использовать компьютерные технологии. А именно для этого и создан курс «Внедрение ИКТ в учебный процесс».
2) Очень важно в учебном процессе учителю взаимодействовать, сотрудничать с учеником, развивать у него творческое, критическое мышление, а не только давать ему какие-то академические знания. На решение этой задачи как раз и направлен метод проектов. Метод проектов позволяет заинтересовать ребенка достижением конечного конкретного результата, который он сможет потом использовать в реальной жизни.
3) Метод проектов в большей степени, чем традиционный метод обучения, направлен на ученика. В традиционном методе обучения главный учитель, а проектный метод предполагает сотрудничество учителя и ученика. Я думаю, что проектный метод будет более интересен ученикам, чем обычные уроки. Каждый ученик найдет что-то интересное для себя, он сможет себя реализовать. ПМ предполагает различные подходы для каждого ученика, а не стандартные для всех.
Этот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалить1.Мне как будущему преподавателю, хотелось бы с помощью этого курса научится в более интересной, доступной и увлекательной форме излагать материал.С помощью презентаций, коллективных работ, практических исследований и т. д.,я хотела бы, не только дать определенный уровень требуемых знаний, но и стимулировать собственную инициативу учеников к познанию определенных вопросов.К тому же свободное пользование учителем ПК, использование цифровых технологий, средств коммуникации и умение создавать информацию для работы, являются одними из первооснов успешной работы современного учителя.
ОтветитьУдалить2.Метод проектов,можно активно применяться в учебной деятельности. Метод проектов помогает не только заинтересовать учащихся, но и показать им практическое применение их знаний в обычной жизни. Построение занятий с помощью этого метода поможет также научить учащихся коллективной работе, повысит уровень сплоченности коллектива, научит каждого его участника самоуправлению, а также мышлению высшего уровня.
3.Традиционный метод ориентирован на учителя, каждое занятие проходит в однотипной форме, и направлено,прежде всего, на механическое запоминания изученного материала. В проектном методе, учитель, старается заинтересовать каждого своего ученика, применяя работу в группе стимулирует повышение самоуправления и ответственности каждого участника. Метод проектов более интересен для работы учащихся. Основными различиями этих методов являются - способ донесения информации, организация работы и оценка результатов.
1)Я считаю,что внедрение ИКТ в учебный процесс вещь необходимая хотя бы потому, что сейчас как никогда очень много информации требует систематизации и обработки. А вручную справиться с этим невозможно, поэтому изучение программ учителями таких например, как Excel, помогает быстро производить систематизацию, произвести все расчеты, подготовить заготовки, осознать значимость теоретического материала, а самое важное помогает при ведении отчетности. Поэтому надо внедрять ИКТ при изучении всех предметов.
ОтветитьУдалить2)Метод проектов можно эффективно использовать при изучении курса алгоритмизации и программирования, а также пользовательского курса для классов средней ступени.Ученики, во-первых, хорошо осваивают процесс построения модели, во-вторых, видят практическое применение данного умения в своей деятельности. В результате формируются люди, которые умеют планировать свою деятельность, могут заранее прогнозировать ее результаты.
3)Основное предназначение метода проектов состоит в предоставлении учащимся возможности самостоятельного приобретения знаний в процессе решения практических задач или проблем, требующего интеграции знаний из различных предметных областей. Если говорить о методе проектов как о педагогической технологии, то эта технология предполагает совокупность исследовательских, поисковых, проблемных методов, творческих по своей сути. Преподавателю в рамках проекта отводится роль разработчика, координатора, эксперта, консультанта.
Традиционное обучение характеризуется обязательным элементом – уроком, который представляет собой одновременное занятие с целым классом. При этом преподаватель сообщает, передает знания, формирует умения и навыки, опираясь на предъявление нового материала, его воспроизведение учащимися, оценивает результаты этого воспроизведения. Традиционное обучение носит преимущественно репродуктивный характер. Преподаватель является единственным инициативно действующим лицом. Главное усилие преподавателя при этом направлено на то, чтобы наилучшим образом представить учебную информацию. Учащийся также должен предъявить преподавателю усвоенное содержание учебного материала.
1.Я считаю ,что этот курс будет очень полезным,а именно он позволит преподавателю:
ОтветитьУдалить-усовершенствоваться
-повысить свои знания в области данного метода
-подготовится к будущей проф.деятельности
2.Метод проектов очень функциональный,с помощью этого метода преподаватель сможет:
-заинтересовать
-развить мышление
-дать лучше знания
3.Он является более новым,интересным методом.
1.В настоящее время внедрение информационно–коммуникационных технологий все активнее проникает в различные сферы деятельности человека. Это касается и системы образования.
ОтветитьУдалитьЯ думаю, что нам, как будущим преподавателям ,будет полезно изучения курса, так как он способен помочь нам в стимулировании учащихся к определенной проблеме, развивать ими свои знания, умения , навыки, способность самостоятельно мыслить и к тому же все это осуществляется на основе применения компьютерных технологий.
2.Метод проэктов можно широко использовать в учебном процессе. С его помощью можно развивать исследовательские навыки учащихся, умения самостоятельно конструировать знания, умения ориентироваться в информационном пространстве, развивать критическое и творческое мышление, а также з заинтересовать ученика в овладении новых знаний.
3. Метод проэктов, безусловно отличается от традиционной системы образования. Прежде всего этот метод основан на активном внедрении компьютеров в сферу жизни учащихся, с целью получения ими новых знаний, развить в себе новые творческие способности. Учителю в проэкте отводится роль координатора, эксперта, дополнительного источника информации. Все это отличается от традиционной системы образования, где на каждого ученика рассчитано определенное количество часов , где учитель является главным источником знания, информации.
1)Учебный процесс всегда должен идти в ногу со временем для того чтобы гарантировать актуальность полученных знаний, к тому же методы обучения должны соответствовать уровню развития общества.Именно по этому использование ИКТ при работе преподавателя сейчас так актуально, по сколько обеспечивает актуальность обучения , расширяет возможности как и учителя так и учащихся.Именно использование ИКТ в своей работе даст нам возможность максимально продуктивно обучать в условиях нынешнего времени .
ОтветитьУдалить2) Метод проектов как дидактический прием существует достаточно давно , но при задействовании ИКТ он приобретает новое дыхание, становиться актуальней. Потому что метод проектов открывает перед учениками обширные горизонты для деятельности, развивает умение самостоятельной творческой и научной работы. Несомненное преимущество этого метода в том, что он универсален для любой области знаний, и то что он обеспечивает большую глубину изучения того или иного вопроса учащимися, расширяет кругозор и дает выше перечисленные навыки .
3) Метод проектов отличается от остальных методов обучения тем, что он делает большой упор на самостоятельность работы учащегося, где учитель выступает не как главный и единственный источник информации а как помощник который помогает и направляет в работе.Тем более что использование ИКТ при работе с проектом значительно увеличивает возможности учащегося , открывает новые сферы деятельности , способствует развитию личности , креативности. Значимым преимуществом является так же то, что
метод проектов делает обучение более увлекательным , так как учащиеся с большей эффективностью обучаются новому на проектах своих коллег. Метод проектов на основе ИКТ является самым актуальным дидактическим методом обучения на сегодняшний день.
1).по-моему мнению, будет полезно изучение курса "Внедрение ИКТ в учебный процесс", тем что этого всего не было до нас,а так как наша молодеж любопытна, то это станет стартом чего нового.Они смогут более серьезней ставится к учёбе...и заинтересованостью ходить на занятие.
ОтветитьУдалить2).Я думаю, что метод проектов можно использовать в учебном процессе в следующем:
- самостоятельность.
- умение думать
- самореализовыватся
- смотреть в будущее с позитивом.
3).отличие между традиционным методом обучения и методом проектов, тем что традиционный метод , как по моему мнению, "скучное" и уже не так воспринимается...а вот методом проектов можно заинтересовать учеников, и донести информацию более доступной!
1.Я думаю, что нам будущим преподавателям ,будет полезно изучение курса.В ходе обучения учащиеся ставят цели и пути решения определенной проблемы, развивают свои знания, умения и навыки, развивается способность самостоятельно мыслить и к тому же это все осуществляется в ходе применения компьютерных технологий.
ОтветитьУдалить2.В ходе метода проектов учащиеся проводят иследования. Это помогает заинтересовать учащихся,тем самым они показывают практическое применение своих знаний и умений в обычной жизни. С помощью этого метода учащиеся учаться коллективной работе.
3. Метод проектов ведёт к самостоятельной деятельности учащегося, преподаватель только направляет на правильность преподнесения темы, а ученик ищет информацию как в интернете также и под исследованием и приходит к решению поставленной цели.
1.ИКТ - вещь интересна, но для тех кто не умеет работать с ПК. Те кто умеет работать с компьютером, интернетом и т.д. Видят, что во все предметы внедряется ПК. Почти по всем предметам создаются программы разной направленности, создаются презентации... И все это в игровом или другом виде преподноситься ученикам. На парах информатики и методики - все это рассказывается. И как создать презентации, документ Word web-сайт и т.д. и т.п. Единственный минус заключается в том, что это делается не группами, а самостоятельно. Но и на парах ИКТ мы тоже сами все делаем. Хотя вроде как должно все проходить деление на группы и каждая группа делает что-то свое.
ОтветитьУдалить2.Использовать можно по разному. Главное правильно и чтоб учащиеся все поняли и запомнили. Ну конечно же без компьютера не как. Такое же сейчас время.
3.Смотря с чем сравнивать. Если считать что на паре рассказывают, конспектируют... то скучно. Ну а если внедрять новые технологии, то конечно всем будет интересно и весело.
Этот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалить1Мне, как будущему преподавателю будет очень полезно изучения курса ИКТ , так как сегодняшние обстоятельства требуют таких учебных планов, которые развивают компетентность и исполнительские навыки. Учебные программы начинают делать больший акцент на способностях, Поэтому мне, важно это учесть. Также передо мной стоит задача заинтересовать учеников в учебном процессе, повысить их мотивацию к процессу обучения, помочь им с помощью ИКТ развить творческое мышление, научить их работать самостоятельно, сплотить коллектив с помощью ИКТ. Также ИКТ будет полезен и для самого преподавателя.С помощь него он сможет повысить свою квалификацию, улучшить свои профессиональные способности. К тому же пользование персональным компьютером, использование новых. усовершенствованных технологий, является важнейшим компонентом работы любого современного специалиста.
ОтветитьУдалить2. Метод проектов получил в настоящее время очень широкое распространение в обучении. Его можно использовать в любой школьной дисциплине, где решаются большие по объему задачи. метод пр. играет большую роль в процессе формирование проффисионального самовоспитания ученика Проектная деятельность направлена на сотрудничество педагога и учащегося, развитие творческих способностей, дает возможность раннего формирования профессионально-значимых умений учащихся. нацелена на развитие личности школьников, их самостоятельности, творчества. Она позволяет сочетать все режимы работы: индивидуальный, парный, групповой, коллективный. Метод приводит к изменению роли и функции педагога. Учитель при таком подходе выступает консультантом, партнером, организатором познавательной деятельности своих учеников. В процессе работы над проектом у учащихся появляется потребность в приобретении новых знаний и умений. Происходит процесс закрепления навыков работы над отдельной темой или крупным блоком курса.
3.Дети 21 века значительно отличаются своими интересами, мышлением, видами мотивации и.т.д. от детей старших их по поколению. По этому традиционный метод обучения для детей нашего поколения стал однотипным и даже не интересным. Самое важное, что у учеником понижается уровень мотивации к учебному процессу. Метод проектов направлен на удовлетворение в первую очередь интересов ученика, повышение их мотивации и интереса к учебному процессу, также на самостоятельную работу ученика. М. п. озволяет ученикам самим узнавать, применять. и демонстрировать свои навыки. ,направлен на сплочение коллектива, так как дети работают вместе, больше общаются, советуются и сотрудничают, помогает развивать такие качества как, критическое мышление, решение задач, принятие решений, и творческий подход. Преподаватель может использовать разнообразные стратегии обучения, что позволяет вовлечь в учебный процесс учеников разных уровней. И наконец самое важное – что обучение проходит на уровне понимания. а не заучивания.
1.Мне это будет полезно тем , что:получу новые знания в области информационных технологий; улучшу способ преподавания информации обучающимся; а также смогу развить у них новые иди творческие идеи на выявление которых направлено "Внедрение ИКТ в учебный процесс".
ОтветитьУдалить2. Метод проектов направлен на то чтобы всячески помочь ученику развить в себе основные черты (творчество,самоусовершенствование, креативность мышления); Преподавателю метод проектов помогает в том что он с помощью проекта преподносит информацию намного интересней и доступней ученикам при этом, у него происходит самоусовершенствование, как в области дисциплины которую он читает, так и в области информационных технологий.
3. Классический урок - пережиток прошлого, "преподавание сухой информации которая в большинстве случаев не интересна. Метод проектов новый шаг в системе обучения (информация которая предлагается для обучения преподается в виде проектов которая подготавливают и сами ученики с целью самосовершенствования и познания материала.
Этот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалить1.Моё мнение таково,что этот курс поможет молодому преподователю :
ОтветитьУдалить-изучить новые технологии
-подготовиться к будующей профессии
2.Метод проектов получил в настоящее время начинает прогрессировать и в скором времени все будут использовать этот интересный метод .С помощью данного метода можно развивать исследовательские навыки учащихся, умения самостоятельно конструировать знания, умения ориентироваться в информационном пространстве, развивать критическое и творческое мышление, а также з заинтересовивать учеников в знаниях.
3."Традиционный метод" обучения прходит каждый день в однотипной обстаноке,дети пишут лекции в тетрадках ,читают информацию из книг конечно же данный метод для нас наверное останется самым лучшим так как по нему обучались ниши бабушки и дедушки ,наши родители и конечно же мы .Но ведь технологии совершенствуются и не возможно не отметить,что сейчас практически у каждого школьника есть дома компьютер за которым он проводит большое кол-во времени и мне кажется ,что "Метод проектов" будет для них в первую очередь интересным и полезным.
1) Мне, как будущему преподавателю, будет полезно изучение курса "Внедрение ИКТ в учебный процесс" так как мы живем в 21 веке, веке прогрессивных компьютерных технологий. Процесс обучения должен идти в ногу со временем, как и все стремительно развиваться, иначе он утратит свою актуальность. Любой вид деятельности ,преподавательский не исключение, должен пользоваться нововведениями, облегчать и обогащать свой процесс новыми технологиями, внедрять инновации.
ОтветитьУдалить2) Я считаю, что метод проектов должен активно использоваться в учебном процессе, так как он помогает качественно усваивать необходимый материал, развивает воображение учеников. Изучаемая дисциплина становится интересной и привлекательной для учеников, что способствует самообразованию и саморазвитию у них.
3) Традиционный метод обучения главным образом отличается от метода проектов тем, что первый из года в год следует по определенному плану, не выходит за его пределы и не способствует желанию развиваться. Метод проектов- это новшество для учеников и преподавателей, до тех пор, пока он не исчерпает себя он будет популярен и интересен.
1)Благодаря этому курсу,я,как будущий преподаватель должна научиться современным методам обучения, так как необходимо уметь использовать современные технологии. Курс "Внедрение ИКТ в учебный процесс" облегчает учебную деятельность и совершенствует методы обучени,позволяет объединять учеников совместной деятельностью,заинтересовать учеников в учебном процессе,повысить мотивацию и помочь с освоение курса ИКТ.
ОтветитьУдалить2)В учебном процессе применение ИКТ поможет развивать навыки учащихся,сделает процесс обучения интересней и качественнее.А так же при помощи общего метода учащиеся учатся коллективной работе.
3)ИКТ направлен в большей степени на обучение ученика чем обычный метод.ИКТ меняется и не следует определенной системе,в отличии от обычного метода.
Для меня это новый и необычный способ обучения.Мне кажется ученикам понравится эта новая программа и им так же как и мне будет интересно внедриться в нее.
ОтветитьУдалитьНужно использовать это в более творческих целях.А также для развития учеников пользования ПК.
Так как я уже сказала что это новый и интересный метод ,он отличается материалами которыми мы работаем.В традиционном методе мы используем книги ,ручки,тетради,а в этом методе наши главные ресурсы это ПК и интернет.
1.В нашем мире всё меняется и всё течет, так почему же это не должно затрагивать и нашу с вами сферу деятельности.Мы не должны останавливаться и зацикливаться на старых методах преподавания,всегда нужно вносить что то новое,к тому же если это новое очень интересное и полезное в нашей с вами работе. Будущий преподаватель должен уметь приспосабливаться к новому,вносить разнообразия в свою работу.
ОтветитьУдалить2.Главное в учебном процессе это интерес.Многое держится на интересе и много нуждается в усовершенствовании и я считаю что этот метод проектов идеально подходит
3.Мне кажеть разнообразие неотъемлемая часть учебного процесса по этому я считаю что ИКТ это очень важная система обучения.